名称 | 地图故事组 |
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基本解读 |
团队作品 作品形式:在线地图故事 比赛作品指定平台:www.Geosceneonline.cn 适合对象:各年级在校学生 |
参赛办法 |
下载 A组 地图故事组报名计划书模板 完整填写,报名参赛 登录指定平台制作作品 比赛账号组委会统一在5月进行发放 |
比赛日程 |
2022年4月20日 报名截止 2022年8月9日 作品提交截止 |
参赛及作品说明 | 1、基本说明: 1)选手获取参赛编号A*** 仅用于报名参加地图故事组比赛; 2)本组报名截止日期:2022年4月20日 24:00; 3)组委会负责制作登录账号与密码(具体方案后续通知),通过邮件方式发放到队长; 4)本组作品需使用GeoSceneOnline平台中的地图故事相应的几个模板来完成整个作品; 5)最终作品提交,以文档内提供的地图故事地址为准。 2、 本组适合:希望用地图去讲述一个故事,并用地图+各种图表数据的形式展示这个故事的全貌。 3、 组队要求: 1-4人组成团队为单位参赛,指导老师0-2名。 4、 选题说明: 自由选题,作品方向与内容不限。可以涵盖社会调研、科普知识、公益活动、业务应用、旅游、休闲娱乐等等。 5、数据说明: 参赛作品中如用到数据最好是中国数据,但有关数据需符合国家测绘局相关规定。 6、底图数据说明: 参赛作品中使用底图数据推荐首选天地图数据,捷泰底图数据。尽量不使用国外底图,尤其是涉及国家领土有边境的区域底图。 |
比赛参加办法 |
1)登录www.GeoSceneonline.cn,用指定的账号密码进行登录 2)在线完成地图故事内容,以组委会指定方式提交作品 3)过程中如有进一步细化要求,会通过邮件方式传达。 |
作品提交要求 |
提交的作品主要包括: 1) 地图故事在线地址,配套的Web Map或Web Scene地图等的地址(txt文件格式)。 2) 作品截图(图片文件名称需按照过程编号,并加上图片表达的主要内容,要求jpg,png等图片格式,避免做在文件里); 3) 作品简介(word标准页面不超过6页,五号宋体字。要求包括设计思想、主要功能、特点及展望); 4) 作品介绍视频文件1个(要求完整展现作品设计思路,故事背景以及作品特点等。播放时间不超过15分钟,需解说配音,推荐格式为:MP4,MKV,或者其他主流视频格式均可,但不要exe格式); 5) 人员信息(txt文件。考虑到人员可能有所变更,在作品提交时,请按照如下格式再次提交人员表:小组编号、作品名称、作者单位(学校、学院)、小组成员、指导老师。不同单位人员信息请单独备注说明。该信息主要用户获奖时公告,因此请不要写错小组成员的姓名、单位,也不要漏写成员,示意图如下)。 *说明:1-5部分会作为公开内容投放在B站、竞赛官网、相关公众号等媒体中。也是作品评审的主要评审材料,请同学一定悉心准备。 作品提交示意图 作品提交方式,点击查阅 |
奖项设置 |
根据试题比分,将评出: 一等奖1-10组,获奖奖金(实际获奖奖金根据获奖数量确定),颁发获奖证书 二等奖5-20组,获奖奖金(实际获奖奖金根据获奖数量确定),颁发获奖证书 三等奖10-50组,获奖奖金(实际获奖奖金根据获奖数量确定),颁发获奖证书 优胜奖若干名,优胜奖发放获奖奖品及获奖证书 奖项数量如有变动,以实际获奖名单为准 *以上奖金数目均为税前价格 |
其他说明 | 本组比赛与其他作品组参赛不冲突,选手可重复报名选择多个比赛小组 |
地图故事组作品评审标准
评审大项 | 评审小项 | 权重 |
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原创性 |
1)作品独立构思,故事具有原创性 2)作品中使用的图片、社交媒体、地图等素材绝大部分具有原创性 | 10% |
作品选题 |
1)主题鲜明,具有清晰的目标受众群体 2)符合竞赛要求,选题新颖,有应用意义,且易于理解 3)思想正确,无政治性错误,富有一定的时代特点 4)故事须体现地理价值,或有一定的地理元素 | 20% |
故事叙事 |
1)完整的故事叙事结构,重点突出,详略得当,可读性强 2)能够将专业性的内容做的深入浅出、通俗易懂 3)故事逻辑脉络清晰,表达清晰 | 30% |
视觉与体验 |
1)是否采用地图、视频、图片、图表等多样化展现形式 2)故事中若存在二维地图或三维场景,地图/场景内容需组织合理,整体色调协调,色彩相互搭配适当 3)交互性好,如地图可交互查询等 4)故事内的内容素材丰富详实,均可正常访问 | 25% |
影响力 | 作品评审期间,在平台上拥有一定的浏览量、评论量、以及社交平台转发量 | 10% |
作品完整性 |
作品提交内容完整,包括: 作品地址 作品介绍视频 作品介绍文档 作品截图 人员信息 | 5% |